20180731 淨塑善行分享~~旭敏

善行分享

頂禮大寶恩師： 

     一個人的力量有限，但一群人一起做就不一樣。弟子在學校是主辦午餐業務， 在去年的全廣共學中，曾聽有位師姐分享他們在學校供應午餐水果減塑的情況，這也提醒我應該可以在這個部分做些什麼。

     一開始先減少個人份的小袋子，比如葡萄、荔枝、小蕃茄就請廠商以班級為單位分裝即可， 也和學校兩位師姐討論可以將塑膠袋改成布做的袋子，可是現有的布袋都不夠大，要找什麼質料的布，怎樣的大小比較適合呢？廠商意願配合嗎？過了一陣子，馨槿師帶來了一些布，淑華師姐幫忙詢問做布袋的事，很幸運的遇到彩蕊師姐發心幫忙縫製15個袋子。後來也發現適合的環保袋，在廠商歡喜的配合下，我們的水果和鮮奶開始不用塑膠袋。                             

         從一組14個袋子開始，到現在有3組袋子輪替使用，這樣一年下來，我們少用了將近1800個5斤裝的塑膠袋。這一年多來減少了塑膠袋使用，但是布袋和環保袋的清潔也不可少，非常感謝淑華師姐的協助，我們的減塑才能落實，也感恩師長的恩德讓我們聚在一起做師所喜。

弟子魏旭敏恭敬頂禮

20180727 暑假共學趣四部曲—急救(CPR及哈姆立克法的基本認識)

        晚上由美人兒老師擔任119特派員，到青少年班教孩子們認識兩種生活中常用的急救法，師生互動中孩子們提問，老師鉅細靡遺答覆相關急救問題，並實際進行操作

20180720 暑假共學趣三部曲—朗讀原來這麼有趣

    晚上由明瑤老師擔綱演出「朗讀原來這麼有趣」，明瑤老師幽默風趣笑死人不償命的功力，發揮得淋漓盡致，讓孩子度過一個充滿笑聲的夜晚。

明瑤老師說課

以「你好嗎？」作為準備活動，鼓勵孩子以不同的語氣作為練習，了解不同語氣會帶給別人不同的感受，接著設計語詞卡，例如掃地、芭蕾、馬桶，炒菜等名詞，讓抽到的組別上台表演，另一組猜題，答對的獲得一分。本活動主要是提醒孩子語氣和肢體，都是輔助說話重要的利器，要善加使用，最後，以童詩為題，鼓勵孩子美聲朗讀內容

明瑤老師分享：

隨喜五位博士班的孩子，很捧場，笑聲不斷，希望孩子在快樂之餘，也學習語言表達與肢體動作傳遞訊息

昱源分享：

謝謝明瑤老師帶我們知道說話的重要，還有在說話時要注意口氣，朗讀時音調的重要，也謝謝老師帶我們玩小遊戲

育瑜分享

我覺得今天的朗讀課很好玩，因為明瑤老師大方又有趣、逗得大家哈哈大笑！謝謝您教我們很多音調，要拉長還是要短，讓我印象很深刻！還有麗菊老師幫我們錄影和拍照謝謝您

希望新生(P28~29)

0727
溝通~
今生值遇何等不易
關注他人勝於自己
慈心溝通悲心和合
創造一股溫暖氣息

20180727~~全廣34

        對佛法圓滿認識、正確了解、確立目標並立定志向，再尋找與己相應法門一門深入，這是條成佛近路。以此次第，心不再匆匆忙忙，會千穩百當。不用鐵皮屋不斷地蓋、不斷地拆，所以最省事。地基打得穩固、夠深，目標是高樓大廈，走一步就可安住一步，看似慢其實最快速。終極的目標與志向是成佛並以此為利有情，是最圓滿的一條正確道路。

    我們從不敢奢望能成佛這件事，到現在心中想要並不斷精進，能改變貪自宗、瞋他派，改善躭著適合自己口味的習性，不學我要學佛，一步一步走在正確道路上，都要感恩師父、上師的教導。

    讓我們發起勇悍大乘心，敢要求要到寂光淨土上品上生去。就像跟著世界冠軍的老師學，我們深信他、依照著他的教導、淨信心地努力去行持，目標就是世界冠軍；縱然無法一下子得世界冠軍，但是至少是台灣冠軍、世界上數一數二的高手。

    總之，目標與志向要高遠並圓滿，讓我們不會得少為足，不會中途誤以達成而耽擱時程；對全局有了解，就能在平常中點滴積累，最終能水到渠成。正確且不斷聞思修，一天有一天的積累、一日有一日的成效，輪到自己下手時，最千穩百當、最省事、最快速、最圓滿的成果，自會端在自己眼前。

希望新生(P26~27)

0725
原諒他人~~
人都有生死苦及煩惱苦
應該對他人悲憫的關注
心量多大世界就有多大
這是所有勇士進取的路

20180724~~全廣33

        同樣是淨土法門，你、我之間有何不同？如果只是趕快想要萬修萬去、想解脫、想到極樂世界去，卻只是依樣畫葫蘆，只得到表象，那恐怕是無法達成目的；若能照師父所說，對教法有圓滿認識、確立目標、立定志向，那不僅萬修萬去，自己成佛又能幫助別人，那才是此生學佛的真目的。

    回顧一下學校老師教學生參與各項競賽的過程，跟其他學校一起競逐比賽，各校看起來都差不多，都期盼自己的學生有好成績；但是，有的老師就是壓榨學生，急就章的教導或採速成，純粹就是為了比賽而準備。而有的老師就會以教會學童為目標，讓學生能投注興趣、學會技能，為展現所學而去比賽。兩者的表象觀察起來，好像一樣；但是過程中，目的、手段及目標就差很大了。

    所以，對教法完整正確地認識後，信、願、行的力量就大起來了，皈依的心堅固了；了解終極目標，避免走叉路、走遠路、得少為足的情事發生，一生取辦的機會就增加了。回想自己生活周遭、親身經驗的例子，就更能體會師父所說的意涵。

20180720~~全廣32

        師父每一句、每一行字，都在引導我們「大乘發心」，每一生不要只為自己的喜怒哀樂而過，所會的專長與智慧的琴，不要只為自己歌唱。從自己做起，慢慢改變親友、周遭、社會及世界，一步一步來，慢慢地擴展；心看向眾多有情時，他人漸漸擴大，我、我愛執就會慢慢變小，更明瞭我的虛空，沒有我的存在，煩惱及苦受也會減少。所以會像上師所說，幫助他人過程看似幫人，結果好像幫助了自己，如理、如法地受用，使心中過了很多的坎。

    這過程中，最重要的是調整自己。如何調整呢？有時我們會感受幫助他人時，越幫越忙，是因為我們沒有貼近對方的心，仍用我的想法(我愛執)去強加他人的頭上；有時我們想幫他時，對方不聽，我們會離去，心想這又不關我的事，不讓我幫那就算了，那是我們利他心、菩提心不堅定；又或是我們想幫忙，但發現自己能力不足，不能解決對方的困難，有無力感時，就要想到師父的理路，「沒關係嘛，一步一步來」，就從下腳處的這一步起，我們要不斷學習，使自己強大起來，使能力增長。這林林總總的狀況下，更重要的是，觀察自己，發現自己能力增加、利他心增上，心力變大時，要常常隨喜自己，鼓勵自己、看見自己的成長，讓自己願意再做下去，不要被境所擊倒。

    總之，上師仍希望我們對教法要有圓滿的認識，就會有正確的目標，立下正確的志向。在尚未有圓滿認識前，從堅持正確的聽聞下手，不間斷，自然證一分功德，斷一分無明；心無自性，常想下腳的這一步是造苦因或樂因呢？如是因得如是果，常常提醒自己，以法為標準，切勿造作錯誤。

    並且了解業果法則，業是不會消失的。惡業就得以懺悔對治，想得福報就得造作淨善之業。逃跑、隱藏或故意忽略，眼下好像逃離了苦受，但時間拉長或以無限生命來看，終究該有的果報仍會出現，一分不少。認真學習廣論，認真對境、理境、治境，讓自己走在正確的道路是，跨好自己的每一步。

希望新生(P24~25)

0718
捨得~~
有捨才有得
對他人慈悲
才溫暖自己
能關愛別人
自己生歡喜
此法是真理

20180717~~全廣31

        師父替我們擔下種種的重擔，釋放壓力，要我們放下無力感，「沒有關係嘛！一步一步來，一定有路，踏上好路，慢慢心就會強大。」以蓋房子、挖馬路為比喻，我第一次聽，雖然沒有汗毛直豎，但也不覺得很好笑。因為它，指出了我的現行、指出了我的愚痴，回想一下自己的所有成長、學習過程，何嘗不是東修點、西修點？常常蓋了又拆、拆了又蓋，白工一大堆。

         生命的價值、今生的志向~~「究竟離苦得樂，成佛，利益眾生」遠近兩條路，要選擇近的遠路呢？還是遠的近路？我們愚痴，常走表面看起來「近的遠路」，還沾沾自喜。應當學習宗大師的風格，一開始要花時間、用心思，對教法有圓滿完整的認識，打好基礎、真正懂了，接著確立自己的目標與志向，再去尋找與自己相應的法類道路，一路走上去。反之，找不到目標或沒有確立目標的，一定是對教法尚未圓滿的認識、尚未真正懂了。

         我們的本能，想要離苦得樂。但常常是學與自己相應的東西，那就是「學我」；而不聽從善知識的引導，踏踏實實地「學佛」，對教法產生正確的認識；這是一件多麼需要警惕的是啊！所以讀經典、學聖賢、確立志向，己立立人、己達達人，是人生中多麼重要的事啊~~

20180716~~暑期讀經班

暑假讀經班開課了~~

在相互問候、禮敬孔子後

朗朗讀經聲即起

學童專注地跟讀

好的開始，一定可以成功

感恩蕭老師、玉玲、瑞珠等師姐的發心

隨喜~~~

20180715~~樂活長青班

老吾老以及人之老

護老、敬老、愛老

心不老~

娛人自娛十分快樂

希望新生(P22~23)

0715
循環~~
享有宿生善果時
當為來生勤造福
勿把自己放第一
應發利益大眾心

20180713 暑假共學趣二部曲—桌遊課

7/13晚上由旭敏老師教孩子們製作桌遊及玩桌遊，大家利用帶來的過期雜誌，先將看了有感覺的圖片撕，接下來老師給一個主題，請孩子們選出最代表該主題的照片，一個主題選一張，共有六個主題，孩子們分別選出六張進行遊戲。

遊戲規則與知名桌遊「妙語說書人」（遊戲說明參照妙語書說人）

1.說書出題

當前回合行動的玩家(說書人)挑選手中的1張牌面朝下放在自己面前，並對這張牌進行描述。

這個描述可以是一個字、一個詞、一句話、一首詩、一首歌、甚至只是個聲響。

但盡量不要太直接或太模糊，以免等等一分也拿不到的慘況發生。

2.進行混淆

其他玩家各自從手中挑選1張牌，並面朝下放於說書人的面前。

玩家挑選的牌盡量呼應說書人的「描述」，因為你出的牌是來欺騙其他玩家的。

當所有玩家都出牌後，說書人將這些牌拿起並且洗勻，然後再面朝上放於桌上。

3.進行投票

說書人說明每張的編號(例如從左到右分別為1-5號)後，開始進行投票。

其他玩家必須猜測說書人所出的牌是哪一張，並且將對應號碼的投票標記面朝下置於面前。注意，說書人不必進行投票(出題的幹嘛猜)，另外投票的玩家不能投自己剛出的那張牌。剛所有其他玩家都已確定好自己選定的答案後，一同將投票標記的號碼公開。

4.公布解答

說書人公布正確解答，也就是他所出的是哪一張牌，並解釋理由。

5.記算分數--依照不同的情況，會產生不同的結果。

● 如果所有玩家的答案都對或是都錯，那麼表示說書人不ok，說書人0分而其他玩家皆得1分。

● 如果只有部分玩家的答案答對，那麼說書人與那些答對的玩家(們)皆得1分。

接著，非說書人玩家所出的牌有人選作答案的，每有一位玩家選，該玩家便得1分。

希望新生(P20~21)

0713
要做的事~~
珍惜暇滿時光
堅持美好善心
充實學法人生
永恆無間皈依

20180713~~全廣30

        聽聞之前，應升起歡喜心。不應將現在擁有的學習機會，視為理所當然；應想這是多生多劫以來，所累積的福報；要珍惜、多隨喜自己、多觀功念恩。

        師父再次以挖馬路為喻，再次說明系統性思考、整體全面觀的重要性，讓我們要心平氣和、耐下性子，一次到位。從地基開始，就好好以摩天大廈為志向，建置好基礎。

    如此去執行，一步步上去，走上一步就可安住一步，蓋好一層就可以安住一層，無限生命中的每一世慢慢走上去，終能建造出金碧輝煌的大廈來。

    這其中有一理路，是每一輩子日常生活中對境時，可以運用的。面對十分困難的事物，心中切勿現起「這太難了，我沒有力量完成、我辦不到」的心思，導致退卻、沮喪、畏縮等，完全放棄對治、放棄自己正知正念的心嘗試，那就全輸了；應該學習師父的理路，覺得沒有力量，要心想「這沒有關係嘛！一步一步走下去嘛，當下該做的一小步，就往前往上走下去」，讓自己正面應對，思維一下，自己真的面對此事連一點方法都沒有嗎？真的什麼事都做不了嗎？放鬆自己急躁的心，堅定勇敢地向能做的事開始前進；最後會發現，我就算只往上一步，跨一步安住一步，我的能力卻能因此慢慢積累起來。

    當下的這一步，首先要扭轉自己內心心象的非理做意，截斷負面續流，依法轉意；正面思維這困境帶來的挑戰與提升自我機會，接著盤點自己所擁有的、自己的優勢在哪，找到可行的下一步~~再學習、休息一下、找到同行助伴等等。如此去實行，會有師父口中的「喜出望外」，走一步安住一步、蓋一層樓安住一層樓，回首去看時，看見自己的突破、能力的提升、離目標越來越近等等，欣喜之情便油然而生。

    所謂「每有會意，便欣然忘食」，這段日子的學習過程中，偶而會有這樣的法喜經驗。如同觀功念恩所教，在一片黑暗中尋得一絲光亮；常常總結，常常隨喜自己，應該也會給自己帶來加油打氣。繼續努力吧！

    而上師提醒我們，師父這般高僧，面對「沒有力量」這麼嚴重的事情時，卻要我們學習「沒有關係嘛！」的理路，我揣摩師父的用意，應該是~~師父智慧圓滿，證得空性、看破世間一切俗務，了解這些困境都是拿來讓我們修鍊、借假修真、歷事練心，所以要我們穩定下來，一步一步走上去，切勿急急忙忙或退縮不前。成就佛法，就是了悟自己的內心。

         感恩師父、感謝上師深恩~~

希望新生(P18~19)

0712
發大願~~
發下菩提心大願
跟隨佛菩薩指引
獻出自己的馨香
願眾生離苦得樂

20180710~~全廣29

        師父以鐵皮屋、摩天大廈為例，指出我們常常拆建、拆建，浪費了很多的時間；因為聽聞正法多了，我們會覺得不足；想幫助他人，能力又不夠；又因我們沒有設計藍圖、沒有總工程師提醒我們，我們才會拆拆建建。所謂~~好的開始，就是成功的一半；萬事起頭難；找到善知識、立定成佛的目標、透過聞思開闊視野，為了己立立人，能幫助他人，就要變得更強大，要聞多、思廣、修行深，一次解決一生取辦，將不必受很多冤枉的苦。

    更重要的是，有時我們東修、西修，有點覺受時，若沾沾自喜、得少為足就停滯不進，或聽不進善知識的指正，這樣無限生命中，就誤了自己暇滿的人生。

    現在《菩提道次第廣論》，就是一個成佛總體道次第的藍圖，師父就像一個工程師一樣，把這所有的藍圖怎樣、怎樣設計的詳細地講給我們聽。接下來，道次第、道次第最初的基礎，最重要的應該是一次到位，打成佛地基。

    再仔細想一下，是基於眼前生命需要而打地基呢？還是基於無限生命需要而打地基？其實兩者是範圍不同，如果是在正知見的引導下，不管基於眼前困難或無限生命需求，兩者是相輔相成；但是，如果知見錯誤，那就有可能互相背離，而走了遠路。

        那麼地基是啥？是志向~~發心、發菩提心(佛子因)、大乘發心。那志向通常是誰教呢？老師；但立下志向要靠聽聞，所謂師父領進門，修行在個人。個人透過不斷聞思，開闊視野後，就會立下自己該立的志向。

暑假共學首部曲~~藝拍擊合音樂饗宴(20180706)

        暑假共學趣。
        由秀萍、明瑤、美人及旭敏師姐等四人，自發性發起。願意在暑假中陪伴自願前來學習的孩子們，規劃活潑、多樣及戶外活動課程為主軸，讓孩子有精彩的學習經驗，讓我們為他們鼓掌並隨喜~~

活動後迴響

孩子的課後心得分享

宥賢的分享：

謝謝老師今晚帶我們來聽打擊音樂，他最喜歡的曲目是“校園生活”因為表演者活潑詼諧，打擊樂器也很精彩生動！讓他渡過了很美好的一個夜晚哦！謝謝各位老師。

齊恩的分享：

謝謝讀經班的老師帶我們來參加音樂會，其中我最喜歡的是熱情大陸，因為他有個振奮的感覺、也覺得很好聽，旋律很美，這是我喜歡熱情大陸的原因。

顗錞的分享：

我印象最深刻的一首曲子是校園生活，他們用生活上隨手可得的東西當樂器，很新鮮，很好玩。

書婷的分享：

我要跟大家說今天的藝拍集合活動最喜歡的節目，是校園生活，我覺得很有趣，真想再看五十次！

美人兒老師的分享：

驚艷的夜晚，澎湖竟然有這麼專業的打擊樂團，太厲害了👍，看到一群群努力認真的大小朋友，人生充滿無限希望。

明瑤老師的分享：

很棒的體驗，看到大家的分享，孩子真有福氣，遇到這麼好的老師與家長領軍，觀賞難見的表演，孩子感恩，老師感謝，家長感動。

希望新生(P16~17)

0710
善業~~
善業照己又照人
自成光明隨光明
暖入人心心與心
昇華自己與他人

希望新生(P14~15)

0709
和樂~~
利他心的燦爛
造善因的光明
讓心燈點心燈
和樂芳人庭

20180706~~全廣28

        聽聞之前，要端正發心。發心代表的是~~心的方向及想要往那方向結果。所以要觀察自己的心緒，念頭是否專注？不要像流水般往前、跑馬場的馬跑不停。心要專注、好好做前行、體會呼吸是否平穩等等，讓自己不要走神。

         人生大事是離苦得樂，想要達成就必定要成佛，成佛的因在菩提心，要有菩提心就要好好學習、好好聽聞。好好皈依發心，就有如此重要。師父再以鐵皮屋及大廈為比喻，向我等說明近路、遠路的差別。

         世俗之人常急急忙忙，為了解決眼前的煩惱，快速地蓋了間遮風避雨的鐵皮屋，常自滿自足、沾沾自喜；除非遇到颱風，知道鐵皮屋的不足；又或是看到他人的華美大廈，才知自己的不夠。所以，遇到困境，正是提升自己的禮物；能站到高點，有個圓滿的認識，才能通盤規劃，不會白白浪費時間，蓋了鐵皮屋後又要拆掉重蓋。

         找到善知識，追隨他、聽從指導，以無限生命來觀看；一步步踏實，耐著心，心平氣和地學習；先暫住在佛菩薩的大廈中，好好地賺錢，慢慢地挖好自己的大廈基礎，不要急急忙忙、不花冤枉錢，選擇走一條遠的近路。

20180704~~全廣27

    「急急忙忙，選擇配自己的胃口」沒搞清楚，白白浪費時間，歷經千辛萬苦，是學佛的遠路。真正要學佛，一定要對治它。先心平氣和、耐下心來，認識正確圓滿的教法，了解完整的內容後，步步踏實而上(心不散亂，正思法義)，是一生取辦、是近路。就像佛菩薩給了空照圖，派了善知識當嚮導，那我們就不會走錯路、不會走遠路。所以，越來越需要善知識；越學心量要越大。

    自己的學習路上，也常犯焦躁的心，急急忙忙、莽莽撞撞，常浪費了很多時間，還沾沾自喜。今日聽聞後，當知以廣論內涵為理路，對境、當義工為實務，將理論與實務相輔相成，把理路用在實務處理上、把實務的資糧回饋印證在理論上；讓自己真的懂了、有淨信心，依止佛菩薩、聽善知識的教導，努力改變自己的思路，讓自己受用並得到救護，究竟離苦得樂。最終，是要選擇遠的近路呢？還是近的遠路呢？

    當下，最常見仍是人與人間的衝突，所以該如何「待人處事」呢？當彼此越靠近時，要越嚴以律己；越靠近時，行事行為上要越光明磊落。要改變，要扭轉心的方向，很痛苦也很困難。但是，不花力氣那能離苦得樂，不改變錯誤思路，就只能似為安樂地沉浸在苦中，而不自知。謹記之~~

希望新生(P196~197)

0703
把握今生~~
未知生焉知死
思索此生劇本
用完美的生命
走條康莊大道
登大乘黃金舟
速速到達彼岸

希望新生(P194~195)

0702
知見~~
正知正見
正確的理路
改變思維救護自己
從而影響他人
為利眾生願成佛

希望新生(P192~~193)

0701
感恩~~
祈請正法久住
堅定聞思修
成就法身慧命
再以願心行心
報答佛陀深恩 

20180701~~全廣26

        得暇滿身又有聞法時段，簡直就像劃破長夜中的閃電般，剎那即消逝。我們應該耽著現世安樂呢？還是把握當下的學習時光？想清楚了，真正肯學廣論時，就該用殷重心去體知，如理去受用、體現，並能接納他人給予的真意見，包容他人好好聽進去。切勿看輕自己，每個人慧力無限，勿自己設限；以廣論為主軸，其他經論為輔，好好證明，並善巧地對他人說出真心話。

    現世是要找安樂？還是努力求得聞法呢？佛菩薩說~~我，無量劫來，數數宣說；但是我們卻總是選擇配自己的味口，所以徒勞無功。注意，是該學佛？還是學我？無名、我執步步隨逐啊!

    我們的一顆心，常常急急忙忙，代表焦躁、不安，常白白浪費很多時間。想清楚、按步就班，從正確的第一步開始，再順著次第，逐步踏實慢慢走；看似遠路卻是近路，慢慢修快快到。

    「悲體離厭應依止」，就像講不聽的小孩奔跑，不聽勸常跌倒。我們要注意一、勿成嘮叨。二、講不聽起瞋心，發火。三、勿麻木了，不想說了。要如「化城喻品」，一、感受佛的慈悲與貼心。二、我們要停留在化城中，要佛陀一直給化城嗎？三、還是深信佛陀，聽話走下去呢？

         生活中，處處可見五十三參。要深思，是不是我的心量太差，才會常起三毒，引來三受；在生死中流轉，受無量劫的苦啊!