法師引導我們思索介紹他人時，一定從其事蹟或成就說起。但此處師父卻以宗大師講說的教法幾座，來闡揚其功德，所為何來呢？弟子揣摩，講說大師語功德，以此介紹給我們，說明教法最能利益眾人並能傳之久久，正法久住定當利益世世代代，推衍最廣。至於個人的成效與神蹟，終將一死，死歿後其伴隨消失，無法再利益大眾，只能傳說與感念。
法師提點我們，聞思修的功德有多麼不易，宗大師教法圓滿廣得，孜孜在念的，就是如何傳習給我們；反觀今日，我們有無珍惜每日晨廣學法時光，有無善用暇滿的這一生呢？
這一講當中，上師更說明，宗大師在每日宣說教法後，其自我的定課，沒有差脫，均照規矩完成，是何等的精進呢？反觀我自己，若有承擔活動或是繁瑣事項多些，就會將定課推移或取消，這樣的狀況，是否值得我深思、改進並起而效尤大師的精神。
最後，思之真如老師，能將此十七部論的重點概述給我們知悉，一來引發弟子的興趣，像「寶性論、入行論」等，其重點精隨，讓我肯定成佛信心，心生大歡喜心、心馳神往般地想要；二來，相信宗大師、上師，會特別講說這十七部論的內涵，可見一定是重要的教典，生生世世定當將其學習一番。
弟子光想都不知要幾生幾世才能學得完，而上師卻能如數家珍，那我此生值遇，是何等的幸運與歡喜。該盡我此餘生，並生生世世追隨師父、上師，好好學習。
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